Caractéristiques de l'école
Située au coeur de la communauté de Hawkesbury, l'École élémentaire catholique Paul VI loge plusieurs salles de classe, un gymnase double, un local d'arts, deux laboratoires informatique, un local de sciences un centre de ressources et plusieurs autres locaux et bureaux. L'édifice climatisé est bien entretenu, entièrement rénové et adapté pour accueillir les parents et les enfants à mobilité réduite. La cour offre des zones de récréations pour assurer la sécurité des élèves lors des périodes de jeux. Ainsi les élèves de la maternelle bénéficient d'une cour clôturée ayant des structures de jeux et les autres classes de quelques structures de jeux, d'un terrain de basket ball et d'une piste de marche. Les enfants désirant un repas chaud peuvent s'en prévaloir le jeudi, les mardis étant consacrés au repas pizza. La garderie Oasis des Petits offre un programme de jour pour les enfants d'âge préscolaire et des activités avant et après l'école pour ceux d'âge scolaire. 
Comme il s'agit d'une école communautaire, ouverte en soirée et en fin de semaine pour les groupes de la communauté, les élèves peuvent se prévaloir des services et terrains municipaux adjacents pendant le jour; patinoire, terrain de soccer et de tennis. S'ils le désirent les groupes ont accès à la bibliothèque municipale, au Complexe Sportif Robert Hartley avec sa piscine et ses patinoires et ce, à une distance qui se fait à pied.
Les élèves sont répartis en 18 classes titulaires de la maternelle à la sixième année. Ils et elles bénéficient des services de spécialistes en éducation physique et en arts plastiques. De plus, l'équipe de l'enfance en difficulté composée d'une enseignante-ressource et plusieurs aides-enseignantes et éducatrices viennent en aide aux élèves qui ont des besoins particuliers.
L'École élémentaire catholique Paul VI est une école où l'équipe dynamique de professionnels qui s'y trouve fait en sorte que les enfants sont heureux de fréquenter l'école. Le personnel s'occupe du développement scolaire, physique et social des élèves dans un milieu d'apprentissage et de vie, où la francophonie, les valeurs humaines et religieuses prennent tout leur sens au sein de la communauté franco-ontarienne.